NATURALMENTE
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Insegnare Biologia

 

 

 SEGREDO di Elio Fabri 

Nuovi indirizzi per

l'insegnamento della fisica?

Lucca congresso AIF 19 novembre 2017

 

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LA CANDELA

piuttosto che maledire il buio

è meglio accendere una candela

Lao Tsu

 

Tutte le uscite della rubrica del

prof. Elio Fabri su NATURALMENTE

 


 

M. Arcà raccolta scritti 2019

 

Magagnini

 

E. Cattaneo lotta alle malattie genetiche rare

 

  

Manifesto diversità umana

 

  

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Enrico Pappalettere

 

LDT-R-A un nuova scoperta
._.

Un Paese in grave pericolo

 

Eventi

La forza della ricerca: dal gene antico alla società moderna

Atlante ornitologico di Pisa • L’insegnamento dell’evoluzione • Sulle diseguaglianze di genere 

Una Montagna di Vita – Ecosistemi d’alta quota e cambiamenti climatici 

Dai diamanti non nasce niente • Rapaci, maestosi battiti d'ali 

La grande Incertezza • Insegnamento della Matematica nella scuola primaria 

Arthropoda. Viaggio in un microcosmo • Emmeciquadro: Con-corso MATEMATICA PER TUTTI

 PRISMA. Matematica, giochi, idee sul mondo!

- ♦ -

Foto curiosa

- ♦ -

Dichiarazione politica emigranti

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La Nuova Limonaia

Appello antirazzista

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Èduscol informer et accompagner les professionels de l'éducation

Ministère de l'éducation national de l'enseignement superieur et de la recherche

Una nuova biologia più vicina alla descrizione del funzionamento del DNA

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CIDIS Centro di Informazione e Documentazione per l’Innovazione Scolastica

Formazione alla complessità: "La civiltà dell’empatia nel pensiero di Jeremy Rifkin"

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Istituto della Palestina per la Biodiversità e la Sostenibilità
Museo della Palestina di Storia Naturale e Giardino ecologico
Rapporto dell’anno 2018

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TUTTOSCUOLA  

La scuola colabrodo

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Anna Cerati

Jeremy Rifkin interpreta la Storia come evoluzione verso La civiltà dell’empatia

- ♦ -

Mimma Liber

La centralità del riferimento alle leggi fisiche nel tracciare la storia dell’uomo

La matematica come gioco

- ♦ -

Fabio Fantini

Una faccia, una razza?

Toponimi e non della paleoantropologia

Alle soglie di una nuova transizione evolutiva?

- ♦ -

Claudio Giunta

SCIENZA E FILOSOFIA insegnare a insegnare

- ♦ -

Silvia Fogliato

Uomini, piante e altre storie

Georg Joseph Camel, camelie e balle di tè 

La grammatica dei nomi celebrativi 

Una tazza di caffè con Linneo, ovvero della nomenclatura polinomia

- ♦ -

Lucia Torricelli 

Sperimentare la scienza (2003-2004)

Comunicare la Scienza (2002-2003)

Concorso per studenti

Leggere la Scienza (2001-2002)

Erba volant

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Maria Arcà

Osservazione e fantasia

Lamentazioni didattiche

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Giorgio Porrotto

Scuola: destra divisa

 Meglio tardi che mai?

In memoria di Padre Reguzzoni

Gli altri articoli

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Maria Castelli 

Uno zaino pieno di...

Andiamo nel Bosco Fontana, Marmirolo di Mantova

tutte le proposte per la scuola

 -

Marida Baxiu

Altri pulcini a scuola

Pioppo grigio

Suggestioni e frammenti di lavoro

 -

Luciano Luciani

Lunigiana, terra d'emigrazione

Quando eravamo noi i migranti

L’eclettico Cigoli tra la Toscana e Roma

Suprematisti bianchi e spregiatori di ebrei alla tavola dei benedettini

Il benefico serpente di Asclepio

tutte le "buone notizie"

  -

 Patrizia Panicucci

Le fanciulle di Sigiriya

  -

Erika Mioni

Percorsi nel blu

  -

tutti gli INCONTRI

intelligenza artificiale moltiplicatore di equivoci
Ma che ci fai al mercatino del venerdì?

 -

Lettere - Segnalazioni

 Gli Sbornia Bond e la crisi economica

  -

“Ma, anche gli scienziati italiani hanno compiti altri da assolvere. Devono indicare in maniera compatta e chiara, per dirla con Einstein, «dove la scarpa fa male».

Devono assumersi fino in fondo la responsabilità di diventare classe dirigente del paese. Non è semplice. Ma è il paese ne ha un bisogno sempre più urgente.”
Pietro Greco La scienza e il declino di un paese - 1 marzo 2019 - Rocca periodico quindicinale Pro Civitate Christiana Assisi

 


 

 

 

 

 

 

 

 

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 Giorgio Porrotto

 

 

 

Tutto è accaduto in data 10 Febbraio 2019, per giunta di Domenica, e cioè con la probabilità di un po’ di lettori in più per la stampa nazionale quotidiana. Il fatto hanno dovuto occhiarlo e va­lutarlo un po’ tutti nel corso della giornata, trattandosi di vicenda polemica a sorpresa, senza pre­cedenti e di portata politico-scolastica indubbiamente rilevante. Nel vasto mondo della scuola, fe­sta o non festa, e tra amici o non amici accanto, prima della data domenicale del 10 febbraio 2019, pochi o nessuno, in precedenza o di recente, avevano probabilmente immaginato quel che il mini­stro Mario Bussetti stava per dire. Dopo aver taciuto per mesi, e certamente studiato tutto il suo nuovo ma predisposto obiettivo, il leader ha espresso tacitamente un parere che nessuno si aspet­tava. Per meglio dire, uno spunto che risultò imprevisto e rilevante per la portata, e di contro espresso con pochissime ma sferzanti parole: “Più impegno dai prof del sud. Come a dire, implicitamente ma perentoriamente, che altro non c’è di fatto da segnalare, nell’Italia del Sud, che l’insufficienza formativa. (continua)

 

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LA NUOVA LIMONAIA

di Pisa

 

 

Prisma numero 5

 

 

 

 

 

Arthropoda al Museo di Calci

 

 

 


 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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