Insegnare Biologia
Maria Arcà
Il progetto generale della prima Scuola Estiva ddel Museo di Calci prevede una serie di sei incontri intermedi che collegano le tre giornate di lavoro collocate nella prima decade di settembre di ogni anno. Il primo di questi incontri è stato affidato a Maria Arcà e si è svolto il giorno 2 dicembre dalle 15 alle 18, presso il Museo.
I lavori sono stati introdotti dalla relazione: " LA VOGLIA DI CAMBIARE…" in cui è stata presentata tra l'altro la seconda edizione del testo "Insegnare Biologia", si può consultare una recensione della prima edizione ora esurita.
Nella seconda parte dell'incontro i partecipanti sono stati invitati a partecipare ad una prova che ha consentito loro di conoscere meglio il proprio corpo. Una prova che, con le opportune attenzioni, può essere riproposta nelle classi. Si è trattato di bloccare una articolazione e di riuscire a descrivre quali limitazioni subivano i movimenti.
Movimenti bloccati
Confrontate i movimenti abituali (raccogliere oggetti, camminare, pettinarsi, mangiare... scendere le scale) con quelli bloccati.
Quali problemi incontrate e quali strategie attivate per effettuare i movimenti bloccati?
Quali nuove percezioni nel correre, nel saltare, nell'afferrare...?
Provate a dare il nome ai movimenti che non potete più fare.
Relazioni di gruppo sul lavoro svolto centrate soprattutto su difficoltà incontrate a diversi livelli.
Materiali
Cartone robusto (da scatoloni smontati); stecche di legno sottile, cutter e forbici grandi; strofinacci da cucina; bende (ottenute da lenzuola vecchie); scotch di carta e da pacchi; spille di sicurezza, spago grosso.
Tagliate strisce di cartone (o le stecche di legno) e utilizzatele insieme alle bende per bloccare saldamente alcune articolazioni (delle ginocchia, delle braccia, delle mani...).
Risultati
L'ultima parte dell'incontro è servita ad esaminare i risultati della esercitazione e ad approfondire alcuni aspetti della sua trasposizione didattica.
Alla fine è stato consegnato un questionario per valutare il gradimento da parte dei partecipanti.