Il Laboratorio DidatticoTerritoriale «Giuseppe Salcioli»

 

RicercAzione Prima Scienza a. sc. 2011/2012

CRED Valdera quaderno di documentazione n. 8 LDT “Prima Scienza” 2011-12

 

Indice generale scarica il pdf (link ai documenti citati)

Organizzazione e strategie di lavoro

Classi e docenti coinvoltiIncontri, dibattiti

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Attività formativa

LDT proposta Laboratorio Didattico Territoriale – Valdera

LDT avvio Attività formative 2011

Si parte da ButiLDT

Attività 2011 – 2012

PrimaScienza formazione 5-6 settembre

PrimaScienza Documenti di base

Consigli di lettura

Area scientifico-matematica

Indicazioni di lavoro

Spunti di lavoro

Relazioni tra attività concrete, strutture aritmetiche elementari a partire da“storie”: Martina e il gigante; Gioele; Il gigante del grano; Le pagnotte; Inuk; La ballata deglielefanti; I tre amici; Il mostro del riso

Riferimenti introduttivi addizioni e sottrazioni; numeri negativi

Documentazione: Paolo Guidoni

Alcuni criteri, secondo cui impostare esperienze di rinnovamento della formazione scientifica dibase;

Alcune riflessioni sulle prime esperienze;

Esempi di percorsi-prototipo in scienze ematematica;

Schema – promemoria di aspetti diversi su cui riflettere/discutere; La ballata degli elefanti; Commento matematico alla ballata; La storia di Martina e il Gigante; Problemi di Gioele

Documentazione dalla scuole: I. C. Capannoli; I.C. Curtatone Montanara; I. C. Mariti; I. C.Gandhi; I. C. Lari; I. C. Pacinotti